伪君子?
本帖最后由 银河系公民 于 2010-8-24 21:52 编辑世上有一条普遍准则:要想熟练就必须刻苦训练,做练习。但是有些成绩好的学生刻意强调自己可以“不做题”,还“鄙视做题”,这种人是不是太虚伪?表面上强调不做题,背地里下苦功。而且最讨厌的是,每次你向他请教学习方法,他总是口气坚决地说:“我从不搞题海战术,鄙视做题”,却又不告诉你他是怎么学习的,只说:“我也不知道为什么我会这么厉害,反正我鄙视做题”。
我觉得这种人要么就是不食人间烟火的天才,他们不懂人间疾苦;要么他们就是虚伪的人,其实背地里做了很多题,但就是不承认,还口口声声“鄙视题海”。
大家说说。 我不骗你,成绩好的高中生真的不用做多少题的。
高手一般看到题目就有思路了,做题用的时间比其他人少得多,所以别人看起来是题海,对于他们来说根本不吃力。就我的经验来说,我读书的时候理化题就没有不会做的,只有做错的,就算错基本思路还是有的。
我是教师,出题一般规律是:学生用时会是教师的2-3倍。班上最高手的话可以达到或接近教师的速度。在这样的速度下,别人完不成的作业高手并不觉得压力特别大。而教师一般会以中等学生的要求来检查作业。 本帖最后由 风和瓒 于 2010-8-24 22:05 编辑
你说的很对,但是什么样的人都有,总有那么几个智商高的快顶上爱因斯坦的人,人家天天也不用苦练,上上课,回头把老师发的习题一做完,OK了。别人都在教室里学习学到半夜,他们却在网吧里干架干到半夜,可是一考试,人家就是考得好。
你说气人不气人?!原先高中时期,我们班就有这么个人,男,天天也不买学习资料什么的。就是把老师发的题做做,晚自习也经常见不到他,肯定跑网吧了。可是一考试,620,30分那就很平常。班主任也没办法,他的成绩搁在那里的,可是就不容忍他泡网吧,那天见班主任正好在网吧把他逮个正着。连骂带打的。最后,高考人家考个南京大学,在河南,分数线非常非常高!高考考个名牌那就算牛X坏了。、!哎,这就是气死人的命啊! {:3_222:}
太聪明了::hairsmile:: 我一直相信天才是勤奋的结果,但就是有这样的人,不怎么做题,可是你随便找一道难题给他都会做,不费吹灰之力。 ::070821_15.jpg::郁闷至极!!! 天才确实是出于勤奋的~
但擅长做题这东西算不上天才,雕虫小技耳,耍点小聪明就行了 ::42:: 很多人都曲解了那个爱迪生的话!只看前半句 后面半句只字未提
天才是99%的汗水+1%的灵感但是那1%的灵感注定你99%的努力成败
人之所以痛苦是因为追求错误的东西
我的最好的哥们也是同学 平时也不这么学 也不是什么题海战术 轻轻松松西南交大~~~~~ 我就奇了怪了
班上其他人挑灯夜战才混个二本人家轻轻松松西南交大 这要因人而异{:3_220:}有的聪明有的人笨 我觉得真正聪明的人只是提高了学习效率。。。而提高学习效率则是来源于这个人对知识最根本的理解!!
比如高中物理的力学,很多公式是用微积分来推导的,如果能掌握这种推导方法,那肯定比你死记公式来得有效! 天才确实是出于勤奋的~
但擅长做题这东西算不上天才,雕虫小技耳,耍点小聪明就行了...
家猫战斗力 发表于 2010-8-24 22:35 http://www.astronomy.com.cn/bbs/images/common/back.gif
得 这点小聪明可是能决定一辈子命运的
还是别忒BS的好。 LS误解了,没BS任何人的意思~
偶是这样想的,题目毕竟是人出的,即使你答满分也不过是表现出了相当于出题人的水平,用不到什么天才的~
真正体现创造性的领域,比如科学研究,艺术创作,还有排他性的竞技领域(冠军只有一个)想成为强者,才需要天才 ::070821_10.jpg::那我们应该怎么做才能到他们那种境界呢........... 科学研究表明,多看美女可以使男性智商变高~ LZ是还是学生吧,为这种问题纠结很正常,以后就会用平常心看待这事了。我读书的时候也从来不做题,考试就当交平时的家庭作业,但成绩一直很好,我不认为是因为自己是个天才或者什么的,只不过掌握了解题的思路和技巧,一万道题目在眼中不过是一道题穿了一万个马甲而已。掌握方法,比重复一百次无效劳动更有意义,这个道理不仅仅在学习上。
而且我自始至终认为,年轻时的大多数学习只不过建立了你对基础知识的一种惯性接受,而且很多知识并不是以将来能为你的人生带来什么帮助为目的,而只是以考试得分为导向,做题目考高分并不是一个人的智商的反映或人生价值的体现,将最宝贵的青春浪费在题海中实在是不值得。回过头来你会发现中国的教育让你做那么多题空耗那么多青春,却并不能给你带来任何实质性的东西,这样的“勤奋”实在是有点多余。
所以不管成绩好还是成绩不好,都没必要自傲或纠结,因为从今后的人生道路回看,那实在算不了什么。 太虚伪::070821_17.jpg::::070821_17.jpg:: 主要是思维方式,多看课外书会有帮助的。
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