推拉A体，A体静力场是穿越E体体积推拉E体晃动、倒落现象
《推拉动A体，A体静力场是穿越E体体积推拉动E体来回晃动、倒落现象》 视频中或图中三个块状体：E体体积60mmx60mmx5mm，q体体积60mmx60mmx20mm，A体体积50mmx50mmx50mm。当A体与立式E体60mmx60mm平面相距10mm左右距离，以一定的速度、一定的距离来回推拉动A体时，E体也跟随来回晃动；A体要是再以一定的速度向立式E体60mmx60mm的平面运动靠近过程中，E体是立刻倒落向左方；A体从立式E体60mmx60mm的平面以一定的速度由近向远远离运动过程中，E体是立刻倒落向右方；要想A体在立式E体60mmx60mm的平面前远离、靠近来回运动不向左右晃动、倒落，A体运动要达到一定低的速度靠近、远离立式E体60mx60mm的平面，E体才不会向左右晃动、倒落；A体运动的越快，立式E体倒落的就越快。用q体60mmx60mm的面，（q体与E体、A体没有静力场作用）在立式E体60mmx60mm的平面用同样的速度、同样的距离来回推拉运动，立式E体是纹丝不动；只有q体运动轻微碰撞到E体时，E体才会有晃动。 运行的A球体静力场是穿越E球体体积，带动E球体相随运行，相随自转，与天体运动有着相同的运动现象；如恒星太阳公转运动带动八大行星相随运动，恒星太阳自转运动带动金星公转、自转运动；地球公转运动带动月球相随地球公转运动，地球公转、自转运动带动月球相随天平动等等；它们是决定性的有着相同的因素。静力场它不光是A体与E体的运行现象与天体运动现象相同；另外有实用性，还能是一些物体无接触传动、制动现象存在。 标签：静力场 也是 传动场 抑制场 无接触 穿越体积带动 带动相随运动 带动相随公转 带动相随自转推拉 晃动 倒落 相随天平动 穿越体积制动。 请到 http://lwh19551955.blog.sohu.com/看A体静力场穿越立式E体体积，推拉动立式E体左右晃动、倒落现象视频。[ 本帖最后由 lwh1955 于 2008-9-18 13:36 编辑 ] 老发动画都没意思 来点真实的试验啊 至少还能让人们讨论是不是合成的 处理的 看过你的视频了，不就是个小魔术吗。
还敢称是实验？ 我试验过了 为什么和你的效果不一样::070821_05.jpg:: 看什么看?看得懂嘛! 非要是裂变、聚变才是实验 原帖由 lwh1955 于 2008-9-21 08:07 发表 http://www.astronomy.com.cn/bbs/images/common/back.gif
非要是裂变、聚变才是实验
论坛上这么多明白人却没一个人看得懂你写的东西，看来你的表达能力只有小学生的水平。::27:: 你地试验是在真空作的吗？？如果不是，是在空气中做的，还要去了解空气动力学．．．．．
试验不能证明你的理论！！！！！！！！！ 它当然是真空呀。
静力场他说是无接触的。-----真空加悬浮。和地球月亮系一样。 这一帖也可以放入回收的啦。 jiangq007 试验是在真空里做的,录像中明明是人手在操作,手怎么伸到真空室里,太骗人了吗!!!!::42:: ::42:: ::42:: 原帖由 yangliren 于 2008-9-27 00:50 发表 http://www.astronomy.com.cn/bbs/images/common/back.gif
jiangq007 试验是在真空里做的,录像中明明是人手在操作,手怎么伸到真空室里,太骗人了吗!!!!::42:: ::42:: ::42::
他的实验是悬浮的嘛?不然有支撑物就不能说无接触了. 你的视频没有说明以下几个问题：
1.试验用的正方体东西是什么材质？金属还是非金属？那个薄薄的立起的四方形是什么材质？和正方体是否是同一材质？正方体是实心还是空心？如果是空心，里面是否有东西？如果有，是什么东西和结构？
2. 白色正方体其中一个面是黑色的，这个薄薄的黑色的是什么材质？
3. 如果你用单纯的两个木材或铁、铜、铝或不同材质的东西来做这个实验，是否还会有这样的效果？我相信是不可能有这个效果的。但将铁事先进行磁化不算。因为用的还是磁力。
如果楼主不能回答以上的问题，就说明你的视频是个小魔术而已。 参考资料——《韩乔生语录》
如果用来出个新的打企鹅游戏，也会有出其不意的刺激::32::
yetisport5我打到5593米
[ 本帖最后由 千眼观音 于 2008-9-28 23:53 编辑 ] 物理学楞次定律能够解释那个视频，学懂楞次定律，弄个磁铁和闭合线圈，谁都能做这个实验。 原帖由 benlinliu 于 2008-9-28 15:57 发表 http://www.astronomy.com.cn/bbs/images/common/back.gif
好象玉石已经看过录象，也已经理解的刘老兄的实验，或者魔术，不妨用我们能理解的语言介绍下。
他的录像在这里，你自己看看就知道是魔术了。
http://lwh19551955.blog.sohu.com/ 晕死~~
看了LZ你这大才子的理论~
我怕我要上精神医院治疗了~~~::070821_15.jpg:: 有点烦::070821_16.jpg::
本来是物理学的一个简单知识，用来善意作弄一下人就可以了，偏偏加了阻挡肉眼可见光观察的障碍，故弄玄虚装模作样地过度折腾，已经超出了正常交流范畴，成为骗局——这人如果自己不懂真实机制，不可能做出那么精心掩盖内容物的玩具来。如此自己娱乐也便罢了，竟然把还不太掌握物理知识的人忽悠得有些迷糊，可耐其为，不可忍他人误于其为!
只好破解我的一个游戏谜底，看看这玩具好玩在哪里、不好玩在哪里，请参见水坑里我的旧贴（同时请打开高中物理课本，现在版本不知道在哪页了，自己翻）:
http://www.astronomy.com.cn/bbs/viewthread.php?tid=54532&highlight=%E4%B8%96%E7%95%8C%2B%E5%8D%83%E7%9C%BC%E8%A7%82%E9%9F%B3
这个东西我在上世纪读高中时就捣鼓过。::35::
当时物理课本电磁章节述及楞次定律，然后出现个实验，讲述平衡易转杠杆一端固定一铝环，以磁铁缓近之而不触及，再快速远离，结果杠杆受力转动了，说明闭合电路中产生了对抗磁通量变化的电流，如此而已，罢了。
但是实验另以断环代替（注意: 一匝之线圈而已! 杠杆支点阻力绝非零的普通效果演示装置而已!），再试磁铁之远近移动，陈述杠杆无受力转动现象，用以证明开路线圈不能产生持续电流（根本不是为了证明线圈与外界变化磁场的相互作用规律! ）
课上至此，教学大纲早完成了，但老师多嘴，小谈有人曾经仔细实验观察报告，断环条件下磁铁远离时，“似乎看见”杠杆也转动了一点点。老师多嘴目的，不过是审慎介绍教材认定的“不会转动”观点被人质疑，以示对于该实验条件下的实验结果有争议，如此而已，一说即过。
我也并不超聪明，只不过偶然玩磁铁而已，其实物理课本还有个线圈的自感问题（被这楼忽悠得迷糊的人去找课本里叫“亨利”的那个家伙看看）。::19::
捣鼓中偶然如链接贴所示，制作多匝闭路线圈一只，不稳定支撑，以观看磁铁凌空推搡之有趣，如此而已。闭路难分腿，乃断之两立，而线圈照摇如闭路条件，证明感生电流不但持续，而且强度同级；::40::
这才注意老师之多嘴内容，悟出多匝线圈自感系数相对甚大，如日光灯镇流器一般完全可以在断路状态产生持续并强劲的电流，得以成功与外界变化磁场高效耦合，对抗其变化的磁通（这本不奇怪稀罕，只不过中学物理课本割裂陈述上述实验和多匝线圈电流变化实验而已，没有立即提醒自感系数对线圈电流变化的影响——此乃“感抗”也，去查电学资料吧）。::32::
也许中学物理教学大纲不打算教太多（现在的如何? 还有那个铝环实验否?），我也就只作为动手捣鼓的引诱游戏，只说如何实验，而不透露实验现象与机制了，不料人皆不鸟，实验不进行，感觉无趣任帖子沉底了。::22::
但更不料，居然有人把这简单机制用于创建啥新奇假说，至少在本坛中抢夺我的大自感系数多匝线圈电磁行为讲述沙发，yct59.gif 必须捍卫首发权!:@机制简单明了!:P而且是我先贴上来的!::17:: ::15:: ::31::
还被忽悠得迷糊的人，建议赶快看物理课本，另外建议（如果课本里还说那个铝环实验的话）叫老师审核实验的设计和背景条件，发出纠正实验的错误分析与错误结论的教学动议!:)
首发者我在此，谁要签名的来找我yct58.gif
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