做父母的，你会夸孩子吗？
2008 年 10 月 18 日 星期 六 今晚报在千余名家长参与的咨询活动中，近50%的家长列举孩子的缺点时不假思索，但却一条优点也说不出来——
做父母的，你会夸孩子吗
本报讯 （记者马庚申 实习生辛艳 麻欣）
“我的孩子4岁多了，特别不听话，总想标新立异。幼儿园教画画时，老师让大家在草地上画些红色的太阳反射光，他却说草地应该全是绿色的，说什么也不肯画。您说，他是不是哪儿不正常啊。”今天上午，在本市第六届社科普及周重点活动之一——和平区金街大型科普义务咨询现场，一位红桥区的家长向专家诉说了自己的烦恼。“恰恰相反，你该为自己有这样一个有创新思维的孩子感到高兴。”专家表示。
家教专家通过综合今天的现场咨询及日前由市妇联、市社联与本报联合主办的“帮家长解难题 为孩子成长助力”热线咨询情况后发现，近半数家长不懂得正确评价孩子，这已成为造成许多家庭亲子关系不融洽的重要因素之一。
在近千余名家长参与的咨询活动中，接近50%的家长列举孩子缺点时不假思索、滔滔不绝，但被问及孩子的优点时，他们却支支吾吾，想了半天一条也答不出。专家指出，正确评价孩子，善于发现孩子的优点至关重要。市青少年心理学研究中心主任、王虹翔研究员指出，孩子是在周围人的肯定、否定评价中认识自己，寻找方向，不断成长的。家长评价孩子应该慎之又慎，遵循全面、发展的标准，善于发现孩子的优点，不能盲目给孩子贴上“不好”、“有问题”的标签。特别是对于那些善于思考、不墨守成规、敢于怀疑书本知识的孩子，更应该发现其身上的闪光之处，帮助其在保持个性的同时，全面健康发展。
近半数家长不懂正确表扬孩子
夸孩子，要夸到点儿上
空泛赞美可能适得其反
本报讯 （记者马庚申 实习生麻欣 辛艳）本市家教专家通过综合统计上周末“帮家长解难题”热线，及日前对市内9个区县1054位家长的问卷调查情况后发现，近半数的家长不懂得正确表扬孩子。其中，相当一部分家长在夸奖孩子时过于空泛、言之无物，令孩子感觉不够真诚，不但收不到鼓励促进的效果，还有可能适得其反。
“你真懂事”、“儿子你真乖”……幼教专家董娟表示，许多父母只是用些空洞的词语赞美孩子，而不是就事论事地夸奖其具体行为，这会导致孩子不知道究竟好在什么地方，有可能盲目自大。因此，父母在称赞孩子时，应该清楚地指出孩子的好行为，如“你今天帮妈妈扫地了，你真能干”、“你记得饭前洗手了，妈妈很高兴”等。具体的表扬会让孩子充分意识到自己行为的正确性。
此外，夸奖孩子还应注意及时。孩子刚做或正在做某件事，就给以适当赞美和鼓励，效果很好。如果一时忘记了，应该设法补上。而且还要注意不要因同类事情重复夸奖，当孩子养成良好的习惯后，就该适当减少对孩子这方面的赞美。
别把孩子特点当缺点
“贪玩”，其实很正常
家长应学会引导 切忌一味指责
本报讯 （记者马庚申 实习生麻欣 辛艳）本市家教专家在接听“帮家长解难题”热线电话时发现，超过30%的家长对自己的孩子不满意，常常因为孩子贪玩、注意力不集中、脾气不好、自理能力差、太任性等“缺点”感到烦恼。
专家指出，不少问题在每个孩子的成长过程中都会不同程度出现。它们体现了孩子成长的特点和必然规律，一般情况下都会慢慢变好，家长们不用过分看重，更不能不讲分寸地一味指责，把孩子的特点当成缺点。
市社科院研究员关颖表示，家长应当依据孩子的特点和发展规律实施教育。比如“贪玩”就是孩子成长中的正常行为，是其特点的真实反映，这不可避免。许多小学生家长设法让孩子少玩、不玩，而没有把工夫下在引导孩子处理好玩与学的关系上，很难见效。家长们不该把孩子处于成长过程中的阶段性状况当作结果，把特点当缺点，操之过急。应当根据孩子成长的不同时期不断调整自己的期望值，慢慢引导孩子，抓住规律，正确定位进而全面认识孩子。绝大多数孩子是会在成长中慢慢建立自我的。 我觉得这个啊，把握度很要紧，但是又很难把握啊！ “十年树木，百年树人“！这条金科玉律已很清楚地点名了，在培养及教育一个人 (孩子) 成才是一项艰难且长远的目标及规划。::070821_02.jpg:: 我觉得，主要还是之间存在代沟啊，如果是我，我不会这样的，因为我的思想并不局限在我自己生活的年代，所以……我想将来我有了子女，不会存在太大的代沟的。 我还不是父亲。。。 观念问题吧这是 本帖最后由 浪淘沙 于 2010-11-26 12:29 编辑
首先是心中有爱。但不是溺爱。
还有，就是换位思考了。
要求孩子做的事，想一想自己是否能做得到。
孩子做得好的时候，就表扬他。做得不好的时候，就批评他。并指出他不对的地方。
一般的，批评要及时，不能拿几天前的事来批评孩子。
表扬的事，就算比较前的事，也可以拿出来再表扬一次。这是与批评的事作对比用的。
小孩子有一种惰性（大人也是一样的。我自己也是好逸恶劳的。但为了生存，不可能不动手做事。），
有时明明他可以做的事，他就不愿做。一般在这种情况下，我是不会妥协的。就让他哭好了。哭够了，看大人还是不心软。他自己就会妥协了，就会去做那件刚才不想做的事。
但一个家，除了爸爸，还有妈妈。
往往，妈妈相对心软一些。所以教育的问题还真的很难。
遇到长辈过来住几天，小孩子更会撒娇了。这时，也只好由得他闹几天了。我只好睁一眼闭一眼了。
我的孩子与外婆特别好（小时候由外婆带了二年），我总不能在小孩子的外婆--我的岳母面前，讲太多“大道理”。
还有一个好玩的事：
通常大人看到自己的小孩调皮时，就会说：“你看某某小朋友多么乖啊。”
其实，小朋友大多是调皮的。只不过，正好那一会很乖，就被其他家长作为好例子引用了。
这个，我亲身体会的。所以我很少拿其他的小朋友作对比。
页:
[1]