 小故事里学知识， 探索新知多快乐。 数理人文都重要， 博学多才作栋梁。 孩子们，中考和高考没有天文这科。我们就不学了吗？我看不见得，我们都是星星的孩子，怎么能不学点天文知识呢。 高考地理会考察一些太阳系、地月系、地球时区的简单涉及到天文的知识。学天文的好处还有，迷路了可以看星星，找到回家的路。此外，如果地球的资源被人类消耗殆尽，或者发生小行星袭击地球的不测之事，我们人类应该开辟第二家园。所以，学点儿天文，学学钱学森先生的《星际航行概论》，学学宇宙物理学……等等等，求知吧，上进吧，宇宙无限辽阔，也许某天，第一个踏上火星表面的会是我们中国人。也许更久远的以后，当地球遭受灾难，我们中国人的星舰会成为全人类的诺亚方舟，向深邃的太空进发…… 孩子们，天文知识在高考地理中会涉及到。 作为知识储备来学习，也好。 作文素材没准也能用到。 我们生活在一个工业化社会，城市的夜空几乎看不见星星。满天星斗在大西北的夜空可以看见。 在古代，我们是农耕社会，普通人和天、星辰的联系比现在要密切。那个时候是农耕社会，星象的变化和农耕有关系，人们要看天吃饭。也没有工业污染，也没有特大的城市，汽车尾气等等，星空永远在人们头顶上。此外，人们对于天、星辰有格外的敬畏之心。孩子们，在你们的人生道路上，眼前的求学道路，日后的工作成家等等，人生无坦途，艰难困苦之时，仰头看看苍穹，星星或明或暗，银河系多么辽阔，银河系相对于整个宇宙又是一条小河，想到此，我们的眼界和心胸，或许会变得宽阔，旷达一些。共勉。进步！ 宇宙 我国战国时的尸佼说过： “四方上下曰宇，往古来兮曰宙”。意思是说把天地上下四方定为宇，时间古往今来称为宙。宇宙就是无边无际（无边界、无形状、无中心） 的空间和无始无终的时间的总称。宇宙从时间和空间上，虽都是无限的，但它是由天数大小、质量、高度、光度、温度等方面存着千差万别的具体的天体所组成的物质世界。宇宙中的物质在不断地运动、变化和发展着。随着人类科学的进步，宇宙一定还会更多地为人类所认识。 星云 在夜晚星空中看到的云雾状天体。一般分两大类：位于银河系以内，多由星际气体和星际尘埃组成的星云，称银河星云。它是由于弥漫在星际空间稀薄气体及尘埃，在邻近恒星的微粒辐射和光辐射的压力下密集在一起形成的。银河系以外的星云，称河外星云，它是由几十亿，几百亿乃至上千亿颗恒星组成的巨大恒星集团，由于距地球极遥远，使人们看上去是云雾状光斑，而实际上它是在银河系外的和银河系同级的恒星系统。和恒星相比，云雾状星云具有质量大、体积大、密度小的特点。星云按形状可分为行星状星云、弥漫状星云和球状星云三大类。恒星和星云在一定条件下可以互相转化：星云在高温、高压等条件变化时，可以收缩而形成恒星，恒星到最后阶段，又可以大量抛射物质到宇宙空间，成为形成新的星云的原材料。 星团 许多恒星在引力的相互作用下，簇聚在一个较小空间范围内的稠密集团。星团分为疏散星团（已发现约 1000 个）和球状星团（已发现 125）两大类。研究星团对进一步认识天体演化有重要意义。 星系团 比本星系群更大的天体系统，包括几百至几千个星系集团，称为星系团。离我们最近的星系团是室女座星系团，直径约 850 万光年，包含有 2500 个星系。 总星系 天文学上，把目前所能观测到的最大范围内的各星系，总称为总星系。总星系包括存在于星系空间的各种天体和天体系统。范围约为以 360 亿光年为半径的球体。总星系是无限宇宙中的有限部分。 恒星 由炽热气体组成的、自己能发光、发热的球状或类似球状的天体叫恒星。恒星与我们地球的距离都很远，距地球最近的恒星是太阳（它的光到达地球需要 8 分多钟的时间），其次是半人马座中的比邻星（它的光到达地球约需 4.2 光年），有的恒星远达几百或几千光年。恒星的亮度常用星等来表示，恒星越亮，星等越小。恒星表面的温度通常用有效温度来表示，由早 O 型的几万度到晚 M 型的几千度，差别很大。恒星的直径有的小到几公里量级，有的大到 109 公里以上。一般恒星的质量都很大，大约介于太阳质量的百分之几到 120 倍之间，但大多数恒星的质量在 0.1— 10 个太阳质量之间。恒星的密度量级大约介于 109 克/厘米 3（红超巨星）至 1013— 1016 克/厘米 3（中子星）之间。正常恒星的大气化学组成与太阳大气差不多，以氢、氦为主，但也有个别恒星的大气化学组成不同。恒星之所以能发光、发热，是由于它的内部温度高达几百万度乃至数亿度，在那里进行着不同的产能反应（一般为热核反应），并向外辐射大量的能量和抛射物质。一般认为恒星是由星云凝缩而成的，主星序以前的恒星因温度不够高，不能发生热核反应，只能靠引力收缩产生能量。进入主星序之后，中心温度高达 700 万度以上，开始发生氢聚变成氦的热核反应，这是恒星生命中最长的价段。氢燃烧完后，恒星内部收缩，外部膨胀，演变为表面温度低而体积庞大的红巨星，并有可能发生脉动。那些内部温度上升到近亿度的恒星，开始发生氦碳循环。最后，一部分恒星发生超新星爆炸，气壳飞走，核心压缩成中子星一类的致密星而趋于“死亡”。恒星按光度级可分为：超巨星、亮巨星、巨星、亚巨星、主序星（或矮星）、亚矮星、白矮星；按分布上的相互关系又有双星、聚星、星团等之分；按演化发展的不同价段，可分为幼年期的红外星，壮年期的主序星，中年期的红巨星和老年期的白矮星、中子星等。恒星也都在不停地运动和变化着，由于它们距我们十分遥远，所以这种变化很难觉察，故而古人称它们为恒星。我们在夜空所看到的点点繁星，大多是恒星，肉眼可看到的恒星，全天有六千多颗。借助望远镜目前可看到几十万乃至几百万颗以上的恒星。 巨星 在恒星光谱分类中，光度级为Ⅲ的恒星叫巨星。它的光度比矮星强得多，但比超巨星弱得多。因此，在赫罗图上，巨星的横向分布从 O 型到 M 型，纵向分布介于主星序和超巨星分支之间。著名的巨星有大角、昴宿六等。许多双星和变星的子星都是巨星。现代流行理论认为，巨星将向红巨星阶段演化。 超巨星 指光度最强的恒星。它们的绝对目视星等亮于-2 等，在赫罗图上位于最上方。超巨星的质量有人认为应大于 5 个太阳质量。关于超巨星的年龄和演化问题，目前争论较多，尚无定论。 亮 巨星 在恒星光谱分类中，光度级为Ⅱ的恒星叫亮巨星。它的光度比巨星强，但比超巨星弱。在赫罗图上的分布，介于超巨星和巨星之间。著明的亮巨星有猎户座的δ、狮子座ε等。 白矮星 是指那些光度低、温度高、密度大的一类恒星。据实测推算，白矮星的半径近于行星，质量约为同光度主序星质量的 1.5 倍，而密度却高达 105— 107 克/厘米 3。天狼星的伴星就是典型的白矮星。 亚矮星 是指比主序星稍暗的一类恒星。在赫罗图中，亚矮星构成一个单独的序列，恰好位于主星序（也称矮星序）的下面，因此叫作亚矮星序。光度级为Ⅵ。亚矮星的化学成分与主序星有所不同，一般说来，金属含量很低，只相当普通恒星的 1％左右。目前认为，亚矮星处于恒星演化的晚期，正向白矮星过渡。 参考书目： 1. 《天文学大辞典》。 2. 相关网络资料。  天文知识温习: 学天文 | 孩子们该知道的天文学知识，高考地理可能也涉及（天体系统、地月系、太阳系、银河系、河外星系、多重星系等） 学天文 | 星星的孩子要学点天文知识，我们目标是星辰大海~   ID：小马儿英文 亲们，小雨果推荐超喜欢的公众号——“小马儿英文”加拿大0-8岁儿童英文绘本和儿歌分享，亲子阅读、英语启蒙，超赞！动动小手，关注起来吧~  捧着一颗心来，不带半棵草去。 为中华民族的复兴而努力学习！ 如果您不吝惜分享，可能会让小朋友们收获一点儿知识~ 快乐·知识·好奇·爱心  长按扫码关注 |
