谁的北京大学：如何实现地域公平

http://blog.ifeng.com/article/11664810.html
2011-06-02 23:08:56
    北京大学是中国最优秀的大学之一。我也有幸地在北京大学就读过一段时间。我一直认为北京大学是一所能代表全“中国”的名校。不过后来，我渐渐发现其实北京大学，在一定程度上，更是靠近“北京”的大学。
    虽然大多中国人认为高考已经实现了相当高的公平程度，但我认为当前的高考制度缺乏机会平等，特别是“地域歧视”的现象相当严重。
    今年，北京高考生总数为76007人，北大本部在北京招收246名考生。而山东和河南等人口大省的情况截然不同。山东高考生总数高达约57万人，但是北大却在山东仅招54名考生。河南高考生总数达到约95万人，北大在河南也仅招60人名考生。按照上述招生数量，在每309名北京高考生当中有一名能考上北大的时候，在山东和河南则分别是每10556名中一名和每15833名中一名。
    北京高考生可能比其他城市更加优秀一些，但北京比其他地方高30几倍的录取比例显然离谱。考虑到北京考生本身能享受比其他地方更加优质的教育环境，为了实现机会的公平，北京大学应该更加照顾其他地方高考生才对。但是它反而更倾向于北京高考生。因此，我认为中国的绝大部分高考生在受双重的不公平。
    相比于中国的高考，韩国大学入学考试更具有公平性。韩国的高考——“大学修学能力试验”是全国统一的考试。在这样的情况下也存在机会不平等的问题，因为农村地区的教育环境不能与首尔以及大城市相提并论。为了消除地域不平等问题，韩国从1996年开始采取“农渔村特别招生”。韩国各所大学可以选拔招生数量的4%(名额外)为农渔村地区的高考生。比如，2010年首尔大学招生数量3096名，其中95名是通过该招生制度考进去的的学生。另外，韩国从2009年开始实行“机会均等招生”。每所高中可以将3名贫穷家庭的高考生推荐给大学。按照《国民基础生活保障法》受government扶助的贫穷家庭的成绩优秀子女，将有机会获得推荐机会。
    韩国之所以这么关注教育机会的平等，是因为教育是社会阶级流动的最佳阶梯。而韩国进入21世纪后，随着两极化的加剧，社会阶级流动机制逐渐僵化。比如，我在韩国上初、高中的时候，也就是21世纪80年代末，家庭环境好的学生并不一定学习也好。有很多同学虽然家境贫穷，但凭借自己的努力，考上了好的大学，并改善了自己的社会地位。但是现在，这样的情况已经不太容易出现。很多高考生的成绩取决于家庭的经济情况。2008年的统计数据显示，家庭月收入超过500万韩元(折合人民币约3万元)的高考生平均大学修学能力试验成绩为291.1分(满分500)，而家庭月收入不到200万韩元(折合人民币约1.2万元)的高考生平均成绩仅为257.6分。并且前者的升学率高达77.8%，而后者则仅43.1%。教育已经从社会阶级流动的阶梯变成为社会阶层固化的机制。
    反之，按照今年首尔大学的招生计划，通过“农渔村特别招生”和“机会均等招生”，190名符合条件的高考生可以考进首尔大学，该比例达到招生数量的逾6%。由于这两个招生制度比一般的招生制度更加宽松，不少城市的家长让自己的子女选择做“高考移民”——初中时去农村后，进入当地的高中且享受该制度的优惠。可见，没有绝对完美的制度，但我觉得这两个制度一定程度上在消减“机会不平等”带来的问题。
    那如何能实现中国高考的地域公平呢？在我看来，只有一个办法。实行全国统一命题、统一标准录取的真正的“统一高考”。只有在这样的情况下才可能消除地域歧视。有人会担心，这样一来可能会降低青海省等教育环境落后地区高考生的升学率。对于这些地区的高考生，大学在招生程序上可以适当地给他们优惠。当然，为了防止“高考移民”，应该严格地挑选这些地区的高考生。
    我认为，大学不是一个终点，而是真正的起跑线。但对很多中国高考生来说，他们在到达这条起跑线之前多有一个门槛。只有真正的统一高考，才会给所有高考生提供公平的机会。

本文转载自凤凰博报，作者为金宰贤，当然作者的后面部分对如何实现中国的高考地域公平的建议本人不认为就一定可行，但起码本文有一定的参考价值。

不如自主招生好过啦……自己要什么样的人，就让他们来面试好了……

不如自主招生好过啦……自己要什么样的人，就让他们来面试好了……
ssg552 发表于 2011-6-4 20:27

                               
登录/注册后可看大图

小李啊
那啥大学申请经费的报告递上来了吗？
对了，我有个侄子今年高中毕业
正愁不知选哪个学校呢
你顺便问下那啥校长有没有计划啊

回复 3# redstar


    LS想做啥？？？后门吗？？？

回复 3# redstar


    说实话，现在的高考录取工作相对来说（只是相对来说）较之以前从制度上还严谨了些。以前的录取工作更有许多漏洞。

不公平可以削弱，但绝不可能消灭。

只要是现实社会，不公平永远存在，也必然存在，也应该存在。但不能人为的助推不公平。

只要有人存在的地方，就必然存在不公平。淡定。

哪里有公平，只有相对的公平也不错了

绝对公平就不是公平了=、=高考制度在一步一步地改进吧