地楼完小观看嫦娥三号，学习天文知识

                                                  地楼完小 观看“嫦娥三号”，学习天文知识

        2013年12月2日下午，由于最近天气冷热变化反差极大，我班学生感谢冒生病，缺课不少，课上不走，我就给学生观看嫦娥三号直播的“精彩回放”。可是，那里面的解说与发射现场的说话声混杂，学生听不出个所以然来，看得似懂非懂。有的学生在家已经看过凌晨1点30分的点火升空直播。我看学习的效果不太好，可我知道学生应该知道的不能只是表面现象，我要让学生了解“嫦娥三号”具体知识，我不能让学生错失这次学习时机。突然之间想到了我12月1日在天之文QQ群里收藏到的“嫦娥三号”三D全程演示网址，我打开“嫦娥三号”三D全程指令，一边演示，一边讲解，很顺利地完成了这次天文教学目标，学习效果比我预想的要好。我没让学生做笔记，当天的家庭作业就是写观看嫦娥三号后的日记，可是有的学生几乎把每个组成部分都写下来了，于是我决定把这个星期三的天文兴趣课时间改到星期二来上。下面就是星期二的集体天文课，这次有一部分学生不是天文兴趣组的，听我在放学集合时的宣传后，也来参加了。这次我让大家都带上笔与笔记本，由于字幕看得不是很清楚，征得学生同意，我就把字幕内容一一抄写在黑板上了，学生们也都认真地记在笔记本上了。

通过这次学习，我与学生都收获不少。知道了长征三号乙的强大功能，知道了它登月的运行轨道，了解了什么是嫦娥三号？什么是月球车？了解了它们的组成结构；月球表面的真实境况，有关虹湾的相关知识；看到了在月球上看我们美丽的地球，竟是悬浮在宇宙中的，感受到不可思议的宇宙奥秘。这次真是让我们大开眼界！

好老师 支持。。。