gohomeman1
发表于 2009-5-31 23:50
奥数就是害人,这道题我一开始还在想怎么回事,不过设个X,y很快就能解决的:
原先车站有x人,同时每分钟来y人。
x+40y=3X40=120
x+25y=4X25=100
15y=20
y=4/3(真要命),
x=200/3,车站原先的人数居然不是整数,什么垃圾题目啊!
最后的时间设为t,则
200/3+(4/3)xt=8t
200/3=(20/3)t
t=10
我做这道题只需2分钟,输入这些文字倒花了5分钟。
gohomeman1
发表于 2009-5-31 23:52
可是,那个小学生的做法我是实在的看不懂,孩子以前也做过奥数题,我都用方程式解决的,同时对于那些乱七八糟的所谓方法,我一贯告诉他没有记住的必要,理解立方程式的做法就是了。
jiangq007
发表于 2009-6-2 00:05
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-2 00:42 编辑
62# gohomeman1 孩子不应该是温室中的花朵。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
那个题目我看了。确实是牛吃草的题目改的。
题目极为巧妙。这样的题目不是一般人能设计出来的。我好像是牛顿出的题目。只有天才才能把工程问题设计的这样巧妙。
这题应该是适合初一理解一圆一次方程的标准题。牛顿原题没有限制解法。
小学做是难度偏高。
不过,比赛就是比赛。不是考试。那怕你只有30分。别人都20以下,你还是冠军。[中国太大。高智商太多。题目一容易。大家都100分。并列第一。怎么比?]
但是。用2元做。难度有太小。做竞赛不合适。
80多老人家让我敬佩。了不起!!!!!!!我不如他。
大家和我一起向真正好学的老同志敬礼。我愿接过他老人家手中的红旗。
gohomeman1
发表于 2009-6-2 16:44
就是啊,牛吃草才好说。
人进车站居然是原先有200/3人,速度为4/3人,简直无耻到家了。出题怎么也想个其他合适的东西吧,这群出题的所谓“叫兽”们。
jiangq007
发表于 2009-6-2 17:49
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-2 17:50 编辑
64# gohomeman1 哈哈。那个是要扣分的。这是竞赛题的一个陷阱。这里的一点细心,往往就可以在天才中突围。
老先生还在嘛?88岁的牧夫老。如果他愿意。我就把他的做法做完。
活到老,学到老,牧夫老翁之所以能战也。
读死书,死读书,山寨叫兽之所以无能也。
jiangq007
发表于 2009-6-2 21:44
[——西南交大的刘博士]
太丢人了。中国数学界脸面何在?
jiangq007
发表于 2009-6-2 21:45
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-2 22:04 编辑
[人进车站居然是原先有200/3人,速度为4/3人]----由于天才少年太多。所以不容许出现这2个数据
由于人在运动中。所以人数是模糊的[居然搞模糊数学。想把大家考糊了]
一当算出这样的数据,必须立即放弃。换条路走。
jiangq007
发表于 2009-6-2 22:28
我调查一下。牧夫这里有多少是数学专业的?你们出来做做。羞辱西南大学一下吧。
wuyonglin2004
发表于 2009-6-2 23:15
哈哈,原来我属于5%的智力超常儿童!!!!小小自恋一下。想当年我也是奥数的受益者,功利啊功利!惭愧,bs一下自己。
jiangq007
发表于 2009-6-3 00:25
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-3 00:27 编辑
那你们2位来。我就不敢显丑了。哈哈。你们数学专业的理应打头阵。
今天卡的要死,下了。
gohomeman1
发表于 2009-6-3 10:57
不会吧,我没这么老啊?哪里显示我88了?
neveruse
发表于 2009-6-3 17:00
本帖最后由 neveruse 于 2009-6-3 17:28 编辑
88岁老先生是hjfgcx……
不是整数没问题,老先生的解答已经说的明白了,那两个数字的单位是“口分钟”而不是人数
举个例子,如果一口一分钟可以检3人,原来有200人,那就是200/3“口分钟”人了
图上试卷里用单位的也是“份”,我估计左边那一句没显示完的话是“设每口每分钟人流量为一份”
jiangq007同好说得不错啊:
活到老,学到老,牧夫老翁之所以能战也。
读死书,死读书,山寨叫兽之所以无能也。
neveruse
发表于 2009-6-3 17:38
而且,照我的记忆,那道题不过是稍微难点的应用题,出现在小学的期末考试里都不奇怪,恐怕还不是小学奥数应该有的难度
jiangq007
发表于 2009-6-3 23:11
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-3 23:14 编辑
是的。所以竞赛方把数据改了。让用200/3“口分钟”的学生丢分。
要完美解,必须用其他解法。
日,我卡得要死。
只好让你们先做了。
你就来解解看吧。告诉他们真正算术是怎么回事。
-----口就是人。没有1/3的。加分钟也不容许!!
neveruse
发表于 2009-6-4 01:50
本帖最后由 neveruse 于 2009-6-4 01:57 编辑
口应该是检票口吧
口分钟是一个检票口一分钟能检的人
所以,例如一个检票口一分钟能检3人的话,200/3口分钟就是200人,一个检票口一分钟能检6人的话,200/3口分钟就是400人……
图片上的卷子、88岁老先生和gohomeman1的做法都没错,只是不要写错了单位
neveruse
发表于 2009-6-4 02:08
当然还有一种情况是,检到最后一人时,有的窗口空着。但是这样的话这题的答案就不唯一了,而且也没法做(因为不知道一个检票口一分钟能检多少人)
jiangq007
发表于 2009-6-5 00:56
78# neveruse
好了。终于不卡了。我明天来做做看。
也许这题目不止100个解法。当然要避免出现人口这个数据。我打算绕过去。直接解它。
我要用小学各年级的知识。每种都来解一遍。
算是给牧夫的各位苦闷的家长一点帮助吧。
meteorobs
发表于 2009-6-5 19:15
没想到这个帖子居然可以起到了促进学术交流的作用。。
真是惊爆啊!
neveruse
发表于 2009-6-5 19:55
我觉得最震撼的是88岁老先生……
以后牧夫可以写广告词:“牧夫论坛,中国最大最早的天文论坛,无论你是8岁的小学生还是88岁的老先生,只要爱好天文,都可以在这里找到自己的家!”
jiangq007
发表于 2009-6-5 20:23
本帖最后由 jiangq007 于 2009-6-5 20:25 编辑
这样。学术就太不值钱了。
小学东西什么时候成了学术。那我不是9岁就可以吹自己是??学者了。
今天又卡了。没心情做了。
小学的东西是一辈子都要用的基本功。买菜就要用吧?