教育部就取消高中文理分科的可行性等征求意见（更新）

调查显示超五成网民支持高中取消文理分科

2009年02月08日04:27 　 中国新闻网　 　 网友评论(2187)

20个教改问题问计于民 文理分科是否取消征民意

“高中取消文理分科的必要性和可行性”——作为教育部公开向社会征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》20大问题之一，在意见征集首日便在网民、教育界人士间引发热火朝天的争论。记者发现，大多数网民和受采访者都赞同“取消分科”，不过，在取消的“可行性”上却大打折扣。专家坦言，取消文理分科的关键在于高校招生制度的改革。据悉，本市目前尚无取消文理分科计划。


调查：超五成网民支持“取消”

昨天有关高中取消文理分科征求民意的消息成为不少门户网站的头条，与此同时，网民发帖点评热情极高。到昨天下午5点，新浪网网民留言数量超过11000条，而腾讯网关于“高中是否取消文理分科”的调查吸引26万余名网民投票，结果显示，赞同取消分科的比例接近54%，认同文理分科的比例接近40%，“取消派”意见目前占据上风。

一位支持取消分科的网友表示，文理分科让一些优秀的学生选择了理科，这些孩子以后是国家的栋梁，但他们轻视文科，没有人文气质。而一位从事文科工作的网友叹息，工作时间越长越感到一个文科生具有理科素养多么的重要！一个人要学会兼顾文科和理科两种思维方式。

不过，部分赞同文理分科的网友认为，取消文理分科不仅不会减轻学生负担，相反还会加重他们的负担，“取消前学6科，取消后学9科，科科都要非常努力。”

专家：关键在于高考制度

记者采访本市部分教育界人士发现，支持取消分科的教育专家呈现“一边倒”，不过在取消的可行性上却坦言难度不小。

“目前高中教育急功近利趋势比较严重，而文理分科为这种现象提供了制度上的保证。”教育专家、西城教委副主任李燕玲表示，取消文理分科的必要性很明显，但在高中不分科的前提下有效避免学生过重负担值得关注，取消分科的关键在于大学招生录取制度的设计。

东城区一位中学校长表示，现行高考制度按文综、理综方向设置，在现行的高考制度下，取消文理分科的可行性不大。不过，按照新课改培养学生综合能力的理念，取消文理分科有必要进行探讨。本市一示范高中负责人认为，分科是否取消各有利弊，其中中学如何操作不容忽视，如果中学严格执行有关规定和教学计划，文理分科也是可行的。

北京八中副校长马景林表示，教育改革都有一个实施过程，建议有关部门先做试点，再考虑进一步推广。

北京目前无取消文理分科计划

高中文理分科近年来备受争议，包括北大原校长、全国人大常委会委员等多名教育界权威人士都批评过分科弊端。目前是否取消仍属于征求意见阶段。不过，部分省市已把取消分科一事提上日程。据悉，到2011年，山东各高中全面实施新课改，取消文理分科，真正实现走班制和学分制管理。

记者从教育部门获悉，目前北京还没有取消高中文理分科的计划。即将露脸的2010年新课改高考方案保持相对稳定，将不会对文理分科进行调整。(北京晨报 罗德宏)

高中是否应该取消文理分科？
应该，弊端太多
不该，有一定作用
不好说

诶...高中分科时真是折磨人啊。。。文理我都有喜欢的。。。非要放弃一个
不过。。。高考已经离我远去了都过去了。。。

2009年03月04日03:29 　 新京报　 　 网友评论(1830)

本报讯 （记者郭少峰 鲍颖 张晓蕊）全国政协委员、教育部副部长章新胜昨天表示，高中阶段文理还是晚点分科好。而教育部副部长袁贵仁介绍，虽然高中文理分科最终是否会取消还没决定，但从目前征求意见结果看，大部分人不赞同文理分科。



教改方案征民意取消分科分歧较大


昨天，列席全国政协十一届二次会议开幕大会的教育部副部长袁贵仁表示，至于是否最终会取消分科，目前正在做决策分析，将权衡正反两方面的意见，最终的结果会在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》里面体现，预计8月份公布。


《规划纲要》第一轮意见征求已经结束。袁贵仁介绍，针对高中阶段是否取消文理分科的意见分歧比较大。


从教育部的统计来看，目前同意文理不分科的人占54%，比同意文理分科的人要多一些。袁贵仁表示，对于不同意的意见还要具体研究，想办法解决。


家长担心取消分科增加学生负担


对于家长担心如果高中阶段取消了文理分科，高中的学生学业负担会更重。章新胜表示，在过渡阶段，如果操作不当可能会出现加大高中学生负担的问题。


章新胜认为，高中阶段文理还是晚点分科好。他解释说，现代社会知识周期短，孩子要有一个全面发展的基础，“现在分科分得过早，今后周期越来越短，变化越来越多，你怎么来适应？”


针对大学生就业难的问题，章新胜表示，这属于前进中遇到的困难。他对比说，如果选择一个国家头疼的都是文盲、小学生或是中学生的就业问题，“我觉得宁可选择头疼的是大学生就业的问题，这说明国家在前进，整体知识水准和民族素质在提高”。

昨日，全国政协十一届二次会议开幕。全国政协委员、教育部副部长章新胜接受媒体采访。本报记者 韩萌 摄

                               
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