校长罚犯错学生互抽耳光 抽得不响亮再加罚10个

2007-04-17 04:48:33　来源: 三秦都市报 网友评论 140 条

核心提示：4月15日晚上，西安国定双语学校的校长为了惩罚学生“拉帮结派”，让20多名十二三岁的学生站成一排轮流抽其他学生耳光，谁抽得不响亮就再被加罚10个耳光。


三秦都市报4月17日报道 昨日，数名西安市高陵县的家长和学生向本报反映，为了惩罚学生“拉帮结派”，4月15日晚上，西安国定双语学校的校长让20多名十二三岁的学生站成一排轮流抽其他学生耳光，谁抽得不响亮就再被加罚10个耳光，此后，这名姓徐的校长还用黑橡胶管子抽学生的腿部。

“一管子抽下去，有很多同学当时就站不起来了。”被扇得鼻青脸肿的小辛（化名）哭着告诉记者。昨日17时许，记者来到了高陵县崇皇乡见到了几位学生和家长。“当天晚上8点左右，我接到孩子的电话，电话那头孩子的声音特别小，我娃哭着说他流鼻血了，校长让同学们互相抽耳光，把他脸都打肿了。很多同学都哭了。不管孩子犯了什么错，校长这样做也太过分了。”一位孩子家长说。

被打的该校一名6年级小学生断断续续地讲述了事情的经过，“那天晚上，徐校长到六年级和初一的几个班级叫了我们20多个人，一起来到学校围墙下站成一排，说我们拉帮结派，让我们挨个去抽别的同学耳光，期间，因为嫌我们抽得声音太小，还警告我们，声音不响亮就要被罚再加10个耳光，每个同学都被抽了，我挨了20多个耳光，当时觉得脸非常的疼，眼睛都有些睁不开了。很多同学都哭了，但是校长不让停。”

小辛告诉记者，抽完耳光后，校长继续体罚大家做俯卧撑，最后，校长还拿了一根粗橡胶管子抽同学们的屁股和大腿，大家无一例外都被打了。“校长打人疼得很，一管子下去，好多同学都站不起来了。”小辛低着头红着眼圈说。

“后来，校长的老婆从旁边过，我的一个同学给她说我和另外3个同学根本没有拉帮结派，我们4个才被允许回到了教室，而其他人还和校长呆在那里，后来他们还发生什么事情我就不知道了。”小辛说。

“我们每学期交1600多元的学费把孩子送到这所私立寄宿学校，就是为了让孩子受到更好的教育和待遇，没想到校长竟然能做出让孩子们相互抽耳光的事情。我打算尽快给孩子转学。”一名家长气愤地说。

18时许，记者来到学校，找徐校长了解情况，话刚刚说了一半，徐校长便称：“我打学生了，因为他们拉帮结派打群架，我只是在屁股上轻轻地打了一下，学生在学校里打群架也是正常的。学校就不是你们该来的地方。”说完这些徐校长便叫来多名教师让把记者送走，随后自己走出了办公室，记者跟着他问：“有没有让学生互相扇耳光。”徐校长头都不回语气生硬地说了句：“不知道！”看到记者拍照，徐校长还伸手欲抢相机。当记者继续问其问题时，徐校长迅速走进旁边的一座楼里，关上了大门不知去向，记者等了10分钟也未见他出来。

                               
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[ 本帖最后由 meteorobs 于 2007-4-18 20:00 编辑 ]

引用水木社区BBS上几位网友的评论：

1、xiqiguguai (木木|它在那里——青青向樵人罢)
：
时代不同了，我小时候老师就这么罚同学的，根本没人管

2、 ruguzhige (如谷之歌)：

那时的孩子也皮实，现在的孩子也脆弱
时代不同了

3、waitinger (有种蛋蛋的哀伤|今天我只想喝酒)：

半蹲我们那也有
最残忍的是让弟弟打留级了的哥哥的耳光。
md sx老师。

【 在 xiqiguguai (木木|它在那里——青青向樵人罢) 的大作中提到: 】
: 跑40圈，半蹲

[ 本帖最后由 meteorobs 于 2007-4-18 20:05 编辑 ]

......这种话说不出口

xiqiguguai......

2007-4-18 0:04:07  红网  

　16日，数名西安市高陵县的家长和学生向本报反映，为了惩罚学生“拉帮结派”，4月15日晚上，西安国定双语学校的校长让20多名十二三岁的学生站成一排轮流抽其他学生耳光，谁抽得不响亮就再被加罚10个耳光，此后，这名姓徐的校长还用黑橡胶管子抽学生的腿部。“一管子抽下去，有很多同学当时就站不起来了。”被扇得鼻青脸肿的小辛哭着告诉记者。(4月17日《三秦都市报》）
　　
　　不知学生互抽耳光，到底是一种教育还是一种野蛮。或许，在这位校长看来，学生打得鼻青脸肿，便会留下“永久”的记忆，就会变得循规道矩起来。殊不知，在那响亮的耳光下，引发的必是学生对老师的“仇恨”，对教育的“仇恨”，甚至是对社会的“仇恨”。
　　
　　权且如校长所说，这些学生“拉帮结派”，然学生之间又能结啥“派”？难道学生因性趣、爱好经常聚在一起玩耍，这也是一种罪过？“校长打人疼得很，一管子下去，好多同学都站不起来了”。或许校长打人打得很“威风”，可在这种“威风”的背后，赤裸裸地暴露出了校长粗暴、简单和蛮横的教育方法，是一种教育的悲哀。
　　
　　学生自控能力、辨别是非能力差，且天性活泼好动，在学校犯这样或那样的错误是常有的事。对此，最重要的就是学校如何因势利导、谆谆善诱地进行教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，而非棍棒下的“法西斯教育”。可以说，这种逼迫学生互殴式的教育，培养不出品行优秀的人才，“孕育”出来的只会是具有极端心理的学生。
　　
　　不知从何时起，学校教育变得浮躁甚至是虚伪起来，往日那种融洽的师生感情出现了明显的“裂逢”，难以愈合。现随手举出近段媒体披露的几则事例：延安某初中学生因在校直呼老师的名字，竟被老师将右手打成骨折；兰州市安宁区“小天鹅”幼儿园园长丈夫为惩罚学生，竟用针在孩子屁股上扎30多孔；北京市朝阳区育红小学的小康只因做错一道数学题就被任课老师当众打了几大耳光……如此种种，都反映出当今教育陷入了一种莫名的浮躁当中，功利且自私，冷酷而无情。
　　
　　爱因斯坦曾这样说过：“对于学校来说，最坏的事情是主要靠恐吓、暴力和人为的权威这些办法来进行工作”。我国著名教育家陶仁知先生也谆谆告诫说：“在老师的手里操着幼年人的命运，便操作着民族和人类的命运”。学校教育是学生成长的摇篮，需要的是阳光的温暖，是雨露的滋润，而非冷漠下的训斥。学生互殴式教育该休矣！
[稿源：红网]
[作者：陆志坚]
[编辑：潇湘行]