李阳疯狂英语现场：全体学生下跪磕头(组图)

2007年09月06日15:13 　 新民网　

【新民网·独家报道】新民网9月6日了解到，李阳近日在一篇博客文章里贴了一张“全体学生跪下给老师们磕头”的图片，引起了众多网友的回帖，褒贬不一。


李阳是“疯狂英语”的创始人，“全体学生跪下给老师们磕头”的照片出自他9月4的一篇题为“李阳疯狂英语包头基地成立”的博客文章。新民网了解到，李阳最近将一座“疯狂英语培训基地”设在了包头，图片中下跪的学生即是包头市某中学的学生们。该照片一经贴出，立即引起网友们的激烈回应，短短两天的时间里，该博客文章已经有500多条评论，这些评论里有相当一部分是针对“学生跪下给老师们磕头”的照片发表看法的。

新民网分析这些评论发现，多数网友对“学生跪下给老师们磕头”这个行为表示质疑。


ID为“jackieguo”留言道：“真疯狂！这么多中国学生下跪仅仅是为了学好别国语言！！”ID为“快乐一生”留言说：“老师教育学生教的好，学生向老师表示谢意是无可厚非的，这也是学生对老师的工作的一个肯定，是学生知恩图报的一种方法，也不排除有学生用下跪的方式来感谢老师，古时候还讲究天地君亲师呢。但是全体学生用下跪的方法来向老师表示感谢就有点不可思议了，是不是有组织的也未可知。”


ID为“在北京

                               
登录/注册后可看大图

的包头人”对此行为很气愤，他说：“下跪这样的行为简直是太让人气愤了！象是宗教集会。学生需要对老师这样痴迷吗？”


不过，也有一些网友对这个行为表示支持，ID为“班门弄斧Gary”留言说：“现在的人怎么了？学生给辛苦教育自己那么多年的老师下跪又有什么了不起的呢，虽然教师中有不少误人子弟者，但老师还是值得全社会尊敬的！”


新民网带着网友的这些质疑连线“李阳疯狂英语”位于广州

                               
登录/注册后可看大图

的总部，“疯狂英语”的工作人员表示不清楚李阳目前的行程，对于此事件并不知情。


“李阳疯狂英语”客服中心的一位工作人员也表示不便代表公司发言，只是向新民网表达了其个人看法。他说，公司的很多员工看到了这篇文章，都认为这种“学生向老师感恩”的行为很正常。据他了解，此次事件是某网站为了追求点击，将博客标题修改并置于网站较重要的位置，误导了广大网友。该工作人员认为网站的这种做法很不妥，希望网友不要曲解李阳的本意，应该将博客文章看完整再发表看法。

随后，新民网试图连线博客文章中提到的包头某中学，至截稿时为止，电话始终无法接通。（新民网 杨涛）

2007年09月10日02:30 　 金羊网-新快报

网民态度：

截至9月10日，网络调查投票人数接近6万人，八成多网民认为自己不会给老师下跪。

近日，疯狂英语创始人李阳在其博客里贴了一张“全体学生跪下给老师们磕头”的图片，引起了众多网友的回帖，褒贬不一。

引起轩然大波的“全体学生跪下给老师们磕头”照片出自李阳9月4的一篇题为“李阳疯狂英语包头基地成立”的博客文章。在博客里，李阳称最近将内蒙古的第二个“李阳疯狂英语培训基地”设在了包头，图片中下跪的学生即是包头市某中学的学生们。


短短几天的时间里，该博客文章点击量已超过246400人次，回帖516条，多数网友对“学生跪下给老师们磕头”的行为表示质疑。多数网友表示“气愤”和“震惊”，质问“头怎么能乱磕？对老师感恩可不可以换个恰当的方式呢？”同时有网友认为李阳接受学生下跪事件，必将成为2007年教育界最重大标志性事件之一，这么多的学生同时下跪说明这是一次“有组织的行为、可能还有某种强制意味”。


网友论战感恩非要下跪么？


就学生跪师事件，网友们纷纷展开了口诛笔伐。


网友“铜豌豆”表示，“跪拜礼虽表现的是种至尊的礼数，但它更多地代表着王权，凸现着人权的不平等，显然是不适宜当今社会互尊互爱的人际礼仪行为。对于李阳的‘跪拜门’，实在无法苟同，它更像一种形式，此等大型跪拜甚至有点像‘老鼠传销会’”，他更是质疑学生下跪绝不是简单的由心而发自然的条件反射，这背后定有人策划，有人进行语言的鼓动，齐刷刷跪倒一片，“鬼才信是学生们的自发感恩”。


新东方的老师徐小平更是对学生下跪一事对李阳进行了猛烈的炮轰，“李阳接受学生下跪事件，必将成为2007年教育界最重大标志性事件之一。它标志着中国教育核心价值的缺失达到了怎样严重的地步。”而“李阳老师对几百学生向他下跪这种骇人听闻的现象公然表示欣赏，说明李阳老师心灵深处还不懂教育的基本价值”。


针对李阳表示让学生下跪是教学生学会感恩的说法，网友们同样并不认同，“怀有感恩的心真的是我们现在应该反省和提倡的，但是如果让我跪我是绝不会这样做的。让学生下跪磕头是对教育核心价值的践踏和亵渎，实际上教师也只是一个职业。作为教师，做好自己的工作是为推动社会向前发展应尽的本分，就像其他同样为社会发展作出贡献的职业一样，教师和他们都应该受到人们的尊重，获得人们的感恩！但感恩应该是自愿的而决不能强制，感恩的方式是多样的但决不能用下跪这种有辱人格的奴隶方式！”


网友“们都”指出，一个人磕头可能是从心底里表示对老师的感恩，但是这么多人整整齐齐地磕头能表示什么了呢？他们都是自发地不约而同地用这种方式感恩吗？


网友“严立真”认为，从这次下跪感恩事件中，不仅折射出李阳的教育失败，更折射出中国教育的失败。“我们国家这些年对教育投入不少，教学楼变高大了，教师的工资长了，可我们今天的教育出的师资队伍是教学生下跪感恩，而且我们的学生居然都认同地下跪感恩。在没有文明思想的教育里，封建思想的教育是最实用的，这是中国教育的重大失败”。


在回帖中除了反对的声音，也不乏有疯狂英语的粉丝力挺李阳的做法，认为“人到情深时自然会有超乎平常的表示”。他们反问：“学生为什么不可以下跪？李阳疯狂英语的精髓里有无数值得我们学习的东西。学生家长及所有在学生的成长道路上帮助学生的老师，他们付出了多少!难道那些付出还不值得孩子们一跪谢恩么？学生下跪，不仅仅是对老师的感恩方式，更是对自己父母的一种感恩方式。”其中有人为网友“针对李阳”打抱不平，“跪拜的是教过他们的老师，为什么把矛头全指向李阳？”


当事人我们也不愿受此大礼


针对不少网友认为下跪行为有人在背后组织的说法，一些网友出来澄清，网友以“当事人的身份”指出，“当时场面很热烈，我理解李阳，他只是一时的想法让学生们这样谢师，情绪所至，瞬间发生，老师们都没判断，心情挺复杂，当时还有点不好意思，但又无法拒绝。但过去就过去了，谁也没去多想，都没恶意。”他呼吁大家不要“曲解”李阳的意思。

“李阳疯狂英语”位于广州

                               
登录/注册后可看大图

总部的工作人员也表达了同样的意思。“李阳疯狂英语”客服中心的一位工作人员表示公司的很多员工看到了这篇文章，都认为这种“学生向老师感恩”的行为很正常。据他了解，此次事件是某网站为了追求点击，将博客标题修改并置于网站较重要的位置，误导了广大网友。该工作人员认为网站的这种做法很不妥，希望网友不要曲解李阳的本意，应该将博客文章看完再发表看法。可能最令李阳失望的是，尽管他一再声称让学生下跪是向辛苦培育学子的广大教师们表示“感恩”，但不少老师对他的做法并不领情。一位自称是“包头一机一中的一位老师”留言说，“我就是当时在场的一名英语老师，李阳让学生跪地谢恩的时候，我们也很突然，手足无措，我们也不愿意接受学生这样的大礼！师者，传道、授业解惑也。只是我的职业，不需要感谢!”


李阳博客回应 这是伟大的一跪


网友们在论坛里争吵不断时，作为当事人的李阳在沉默了几天之后，9月8日在博客里作了回应。


在这篇题为《普通的、伟大的、珍贵的一跪》的文章里，李阳表示“没有想到，一张学生感恩老师的普通照片竟然引起了全国如此巨大的轰动”。他声明“是我提议学生给他们的老师跪下感恩的”，因为“追名星不如追名师！”下跪不但表达了学子“对知识和智慧的崇拜和追求，而且表达了对老师和父母辛勤付出的真诚感谢！”在博客里他驳斥了下跪和“奴性”有关的说法。他认为与其“父母跪下求孩子读书，不如孩子跪下自我反省！”与其“老师哀求学生学习，不如孩子感恩老师主动学习！”他强调，这张照片所展现的下跪其实是一种觉醒、一种自新、一种成长、一种真正的站立！因为他们懂得了感恩，懂得了珍惜！这就是我们通过教育给孩子最大的礼物。学生们身体是跪下了，但精神却站立起来了！


李阳认为通过这次大争议，也反映了一种现象：从不同的角度看问题，会得出完全不同的结论。他坚信“真理越辩越明”。那么多人参与讨论，这本身就说明了中国的进步。

对网友的批评和争议，甚至谩骂，他表示深深的理解。同时他指出新浪修改了自己原文的标题，对这一“吸引眼球”的做法他“深表理解”。


对话李阳

学生下跪是对老师的尊重


记者：这张下跪的照片是真的吗？


李阳：当然是真的，就是４日当天在包头发生的，我也听说引起了一些争议，我不是很理解为什么会造成这样的影响，可能有些人有意炒作吧。


记者：当时的情景是怎样的？他们都是自愿的吗？

李阳：就是你看到的，他们对老师们下跪，这不是我第一次接受他们这样的行为，但没想到第一次将这样的照片发上去就引起这样的效果。我不会强迫任何学生，他们当然是自愿的，我已经习以为常了。


记者：有些人认为这样的行为不妥，你怎么看？


李阳：我觉得很正常，而且觉得很欣慰，我认为他们这样的行为是对老师的尊重。现在许多学生都不懂得尊重老师，我认为这样是不对的。教师节快到了，我希望中国的学生都应该对老师心存感恩。


记者：你觉得他们为什么愿意为你这样做？是因为英语吗？


李阳：我始终认为，英语只是一个工具。我希望老师能得到尊重，不仅是我，还包括其他传授智慧的老师们。古代就有尊师重道的行为，为什么现在就不可以呢？有时我会让学生打手板鞭策自己，我认为这是我们良好的传统。


记者：还会继续这样的传统吗？

李阳：当然。过几天我还要去成都

                               
登录/注册后可看大图

讲课，我相信我可以让成都最好的中学的全体学生下跪。

他来过我们高中 没人吊他。。。。。。

2007-09-12 17:06:19  来源：新京报
   
  李阳 疯狂英语创始人。9月4日，他在博客中贴出了一张3000名学生集体下跪向老师们磕头的图片引起关注。后来他又公开发帖澄清，称图片里学生们的跪拜对象并非自己而是老师。

  新京报：“下跪事件”究竟是在怎样的情形下发生的？
    李阳(以下简称“李”)：有个前奏，我问学生，“你们是不是百分百地努力了？你们知道吗，数学老师的孩子数学不好，语文老师的孩子语文不好，为什么？因为老师们都很辛苦，天天早上6点出门，晚上10点多才回家，顾不上管自己的孩子。”当时学生们都很感动，你看我后来发的照片就知道，很多孩子当场就哭了。我就提议，大家一起向老师们感恩。因为学生都坐着，站起来鞠躬更不方便，所以改为跪。这是有场合原因的。

    “跪和鞠躬点头是一样的”
　

　新京报：你对跪这个形式怎么看？有没有特别的意义？
    李：该跪就要跪。我认为，跪和鞠躬、点头是一样的，只要感情到了，没什么不可以。大家觉得受屈辱的历史太长了吧？我就觉得跪和奴性什么的根本挨不上。中国人不要对跪字太敏感了，感情到那儿了，怎么样都没什么可非议的。而且，当时学生跪得很短，只是照片定格了，让大家看上去很震撼，其实我自己后来看了也很震惊。
　

　新京报：有些人对此事的指责还有一方面，就是当时学生们下跪是不是出于自愿？
    李：我没有听一个学生或老师事后提过意见。现在没法去调查，这3000人里，到底有几个是不愿意的。但从众也是一种选择呀。
    我还想问，跪了，到底有何损失？中国人就是这样，跪了就好像吃了大亏一样，小时候头上被别人跨一下，就是耻辱，十年也要“报仇”。跪老师，这怎么就是吃亏了呢？

　　新京报：现在大量的批评意见，你怎么看？
    李：有一些就是纯粹的谩骂。不过凡是讲得有道理的，我都听。有网友说，男儿膝下有黄金，除了父母谁都不跪。我觉得这简直是弱智。一般来说，极度自卑的人都特敏感。

　　“简直骂得我狗血喷头”
　

　新京报：同为英语教育者的徐小平，写文章批评“下跪事件”，你怎么看？
    李：他的文章，我当时一看到就震惊了，太像“文革”的意味了，文字太有讨伐性。得承认，那样的文字功底我是没有的。奴性，还说什么亵渎，确实是非常厉害的指责，简直骂得我狗血喷头。
    但随后我就清醒过来了，我应该像局外人那样去看这件事。就是那句话：我不赞同你说的任何一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。
  

  新京报：这场争论，与新东方和疯狂英语两家英语培训机构的竞争有什么关系吗？
    李：没有。你看徐小平的文章里，对疯狂英语也是很尊重的。其实很多新东方的老师，都学过疯狂英语。我跟俞敏洪(新东方教育科技集团董事长)关系也很好，经常在一起。我们是既竞争又合作，是最高境界的一种关系。

    新京报：也有人质疑这件事是作秀。
    李：我一直是习惯把照片和行程放到博客上的。那天我就是放了几张照片上去，没想到网上一推荐，加了个很吸引眼球的标题，就引来20万人点击。我根本没有作秀的想法。

    此次事件有两点关键问题需要澄清：
    一、3000名学生跪拜的是各自的中学授课老师，并非李阳老师，且所有学员的行为基于自愿；
    二、在学员行礼时，出于内心真挚的情感和尊重，李阳老师随同学员一起向中学各位老师鞠躬行礼。

    ——摘自李阳的博客文章

2007年09月12日07:44来源：四川新闻网-成都商报

下跪有“践踏教育核心价值”之嫌
　　9月4日，李阳在博客上发表题为“李阳疯狂英语包头基地成立”的文章。其中一张图片是包头某中学内，大批学生集体下跪瞬间。
　　截至10日晚10时，该文章的点击量超过26万人次，回帖达580条。多数留言和评论指责李阳该行为欠妥。
　　批评观点里最具代表性的是一篇《让学生下跪磕头是对教育核心价值的践踏和亵渎》的博客文章，作者是同为英语教育者的新东方老师徐小平。
　　“下跪、磕头，除了对祖先或神灵，作为一种社会行为，古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。”徐小平在文中称，而下跪事件，“必将成为2007年教育界最重大标志性事件之一。它标志着中国教育核心价值的缺失达到了什么严重的地步”。
　　李阳：学生跪的不是我
　　10日早晨，李阳在其博客上发表《学生跪谢师恩的整个过程》一文，澄清包头学生集体下跪事件的详细经过。
　　文中强调两点：“三千名学生跪拜的是各自的中学授课老师，并非李阳，且所有学员的行为基于自愿；在学员行礼时，出于内心真挚的情感和尊重，李阳随同学员一起向中学各位老师鞠躬行礼。”
　　当日，徐小平说，他已看到李阳的声明，但他认为，下跪行为具有更多负面意义，不论向谁下跪，都是非常错误的。但他同时也表示，批判意见只是针对此事，不针对李阳本人，也不牵涉疯狂英语。
　　“感恩不能依靠外力”
　　10日，教育部新闻发言人王旭明表示，他自己也做过教师，以他个人的感受讲，感谢师恩，是中华民族的传统美德，也是作为人的基本品德之一。但由于多种原因，现在有些人确实感恩意识淡漠了，这既有思想修养不够的因素，也有传统美德教育欠缺的原因。
　　王旭明以自编的顺口溜表达对“下跪事件”的观点：“感恩是美德，教育不可少。形式可多样，关键在由衷。”他简单解释称，感恩是一种美德，对于教育来说也是十分必要的。唯一需要把握的是，这种感恩不能强迫，不能依靠外力，而要发自内心，只要是由衷的真情流露，形式上可以不拘一格。
　　
　　■对话
　　9月4日，疯狂英语创始人李阳的博客中，贴出了一张3000名学生集体下跪向老师们磕头的图片。该图几日内引起大量议论。
　　新东方老师徐小平是反对者之一，他撰文称，鼓动学生集体下跪是“对教育核心价值的践踏和亵渎”。
　　李阳为何要让学生下跪，对于反对的声音，他如何看待？徐小平激烈地反对，是不是有些小题大做、上纲上线，还是另有原因？
　　日前，记者分别与李阳、徐小平进行对话。
　　徐小平：鼓动下跪是侮辱人格
　　记者：你对下跪事件的第一篇批评文章，是在什么情况下发出的？
　　徐小平（以下简称“徐”）：我是在李阳博客上看到这些图片的，看后的第一感觉就是反感，匪夷所思。不过我要强调，我对这件事的愤怒是义愤。愤怒是个人的，义愤则是为了他人、为了公众。
　　记者：写这篇文章，你以什么身份？
　　徐：以一个有社会责任的教育者身份。如果发生了几百学生集体下跪磕头这样骇人听闻的事情，我们还保持沉默，那就真是对教育的背叛。我真诚地希望李阳认识到下跪事件的错误，并且向大家做个道歉。
　　记者：后来李阳又发表了声明，澄清下跪事件中，学生们跪的对象并不是他。
　　徐：下跪的对象不是他，但下跪磕头的表演是李阳老师导演的。我遗憾李阳老师到现在还没有看到这个事件的要害。这个事件的要害，不在于学生有没有跪拜他李阳本人，而在于李阳该不该在教育实践中鼓励学生无论出于什么目的而下跪磕头。
　　鼓动学生下跪磕头，尤其是几百学生集体下跪磕头，是对学生人格的侮辱，是对教育的亵渎。下跪这个符号，代表的是奴役，是被历史淘汰的东西。 （新京报）
　　校长讲述
　　学生突然集体下跪 制止已来不及了
　　这么多人整整齐齐地磕头能表示什么呢？ 磕头图片中所涉及到的包头市四十五中王校长告诉记者，9月4日下午，李阳来到四十五中给学生们做疯狂英语的讲座，“讲了大约一个来小时的疯狂英语，李阳要求学生们闭上眼进行反思，当时在台上放了一段非常感人的音乐，李阳说‘我们的父母很爱我们，可我们却总做一些让他们伤心的事情，我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。’台下的学生，听到这些后很多都流下了眼泪。”
　　王校长说，正在这时，李阳便把话锋一转，又说：“现在教师节马上就到了，我们应该感谢恩师，让我们给自己的老师磕个头，表示我们的感恩之心。这时学生们转向站在后面的老师们，下跪磕头。看到学生这样的举动，我大吃一惊，可制止纠正都已经来不及了。这个场景持续了约1分钟。可就这么短的一瞬，却将我们学校夹在了中间，真的很被动。”

2007-09-13 03:37 稿源： 信息时报 编辑：吴极

李阳的荣耀来自教育的耻辱

于平

李阳将3000学生当场下跪的图片贴在自己的博客上，这估计是一次自我炫耀和炒作，但令李阳意想不到的是，他眼中的荣耀，却为大众所不耻，他口才再疯狂，也难以抵挡漫天而来的口诛笔伐。

不过，看到如此多的人将矛头对准李阳，我觉得有些过了。李阳这种角色是否值得我们费那么多口水去批来批去？其实，我们真正要关注的是，为什么3000学生会全部齐刷刷低头下跪？为什么没有哪怕一个学生站着向李阳说不？我们的孩子怎么了，我们的教育怎么了？

教育教给学生以各科知识、谋生技能，其实只是教育之小道，教育最重要的目的，应是让学生成为自醒、自尊、自重、自爱的公民。可是，在我们的教育词典中，学生俨然已成为教育的奴隶。学校生活中，有一些教师对待一名学生和一张桌子没有多大的区别。

相信许多人对以下细节并不陌生：教室里，学生必须绝对循规蹈矩，迟到早退要受到惩罚；考场上，学生连喝水、上厕所也基本不被允许；升旗时，那怕数九寒天，你也必须穿着单薄的校服站在风中；领导在台上讲话，学生或在台下接受骄阳的暴晒，或在风雨中浑身颤抖……这次3000学生的下跪与上述情形并没有太大的不同。它甚至还让我想起另一幅场景：2003年，媒体爆出沈阳
一名禽兽教师的丑闻，令人发指的是，该教师作案的地点竟然是在教师的课堂讲台上，他甚至还曾走到女学生的课桌前，让其公然为他手淫。他每次疯狂发泄兽欲时，都会要求所有班内的其他男女同学不许抬头，一律低头。就这样，这个禽兽教师猥亵6名女学生长达两年之久。

人不见了，尊严倒下了，良知消弭了，这可以说是现在教育的最大悲哀。当学校只是冷冰冰的知识生产流水线，当学生对于人格、人性、人文的认识基本接近于空白，3000学生齐下跪的场面已注定是必然。李阳说，换另一个学校，他也可以让几千学生下跪，显然也不是狂言。

如何清除那3000名下跪学生内心的奴性阴影？如何让更多学生学会站出来捍卫自尊？这就需要拷问我们的教育理念与教育体制。教育必须回归它伟大的使命，全心全意地育人而不是育奴，使得教育不仅仅成为学生获取知识的工具，更要成为培养人格健全之人的利器，这才是教育的生命力与希望所在。

(作者系《新京报》评论员)

原帖由 meteorobs 于 2007-9-13 19:54 发表

                               
登录/注册后可看大图

李阳：当然。过几天我还要去成都

                               
登录/注册后可看大图

讲课，我相信我可以让成都最好的中学的全体学生下跪。

我预测，李阳的这个大话不可能兑现了。

......怎么成这样了...

士可杀,不可辱!

看他照片就觉得是个shb

李阳是个剑人　　　　　　　　　　

他在我们这讲课时让我们向家的方向，对父母鞠躬3秒钟。。。

浓厚的商业气息，向名字一样，近似“疯狂”！

他在搞什么飞机>?

拜父母可以，但不能拜禽兽　　　　

李阳似乎成了英语成功大仙了。不过我感觉只要自己努力，再适当掌握一些技巧就可以了，没必要对他顶礼膜拜。

英语法论功

完全是宗教催眠，此人就是一个骗子！

所以才稱爲"瘋狂英語"

一机一中的学生们 都学习学成傻子了。。。
他一个李阳有什么资格让你们下跪
希望大家以后抵制李阳的“疯狂英语”
再次为一机一中的学生感到悲哀！！！！！1